学志館は、進学を目指す若者達のための切磋琢磨の道場。
規則正しい生活は奇跡を造り出すための大切な基盤です。 |
| 厳格な生徒指導 |
予備校は、進学を目指す若者達の切磋琢磨の道場です。特に学志館は、奇跡を造り出す一つの目的集団でもあります。従って、自らの生活を自分で律するのはもちろん他の者の学習の妨げになったり、学習意欲をそいだりような行為は断じて排除します。本校では、生徒心得を設け遵守させるとともに指導に従わない者には厳格な処分を行います。
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3回以上の無断欠席・遅刻は退学 |
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茶髪・ピアスは不可 |
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男女恋愛の不可 |
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携帯電話・メールの使用不可 |
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チェックテスト・模試・週末テスト等の指定考査の絶対的受験 |
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必修自習の励行 |
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礼節重視 |
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| 出欠・受講指導 |
| 学志館は年間を通して、スケジュールは密の濃いものとなっています。奇跡を起こすのに余裕なんてありません。授業担当者と担任が連携して、出欠・遅刻・授業・TES中の居眠りなどについて、厳しく指導します。 |
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| 生活指導専属講師 |
| 学志館には生活指導を専門に担当する講師がいます。朝の遅刻者に対する指導、挨拶の指導、自習室における学習態度の指導など、生活全般にわたる指導を行い、きちんとした生活習慣を身につけさせます。 |
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授業最優先主義・少人数編成・必修自習・TES指導。
この条件のもと、志望校合格という夢を叶えます。 |
| 少人数編成 |
| 1クラス25名程度です。それ以上は一人ひとりの管理ができません。少人数編成なので、教えるだけでなく、すべての面のケアーができます。やっていない生徒はやってもらい、燃えていない生徒は燃えてもらいます。 |
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| 必修自習 |
| 浪人生は毎日13時間以上の学習を管理します。現役生は毎日授業以外に最低３時間の自習を強要します。いくら才能があってもいくら要領のいい生徒でも、日々の安定した学習は合格の最低条件。他の予備校は4・5月と日が経つにつれて次第に目標意識が薄れ、環境に流されがちになり結果として志望校変更を余儀なくされるのです。学志館は自分との戦いを強制します。そのかわり、今の成績と志望校のレベルは無視します。学志館が引き上げてみせます。 |
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| TES指導 |
| 自習を強制されてばかりでは、実力は身につかないでしょう。しかし、学志館は毎日のTES指導の時間に質問に各教師が1対1で個人指導をするのです。毎日、毎日の学習を講師、担任が把握し学習進度の調整を行います。ただ、やれば伸びるものではありません。合格ラインまで、成績をあげることに「こだわる」からこそ結果がでるのです。わかるまでとことん付き合います。 |
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| 各種コンクールの実施 |
| 英単語コンクール・古文単語コンクール・数学コンクールなどなど毎月1回、現役生を含めた形で一斉にコンクールを実施します。楽しい雰囲気のコンクールですが、範囲も広く、事前の日々の積み重ねなしで栄光はありません。なお、成績優秀者の表彰もあります。 |
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| 授業最優先主義 |
受験勉強の基本は「授業」にあります。授業での理解こそが、真の力をつけてくれます。それがなければ予備校の価値はありません。さらに「継続は力なり」です。すなわち出席率が合格率となります。「授業に勝る参考書・問題集はない」真の奇跡を実現するために、学志館は「授業最優先主義」を貫徹させます。合格したいのなら「休むな！」「遅れるな！」「風邪をひくな！」これが基本です。他の予備校では、一人ひとりの時間割が違っていて、登校時間も下校時間もまちまちで、出席率は低いのが現状。学志館は決して、妥協を許しません。
出席率 目標/毎月98％以上。 |
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「奇跡」というものは、周りに伝染します。
学志館全体に「奇跡」が造り出されるので。 |
| 担任制 |
| 学志館は担任制を採っています。理由はチュ−タ−制では、生徒からの積極的な働きかけがない限り、その場限りの相談に終わってしまい、一年を通して一人ひとりの生徒に責任を持つことができないからです。（他の予備校の失敗例）担任制により、各担任が生徒一人ひとりの入学時からの成績、性格や授業態度、さらには生活態度まで完全に把握し、日々、適切なアドバイスを送り続けます。
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| 友人関係 |
| 真の友と呼べる関係が、学志館には生まれます。なぜなら、厳しい環境の中だからこそ、学習する者、つまり、やる気のある集団だからこそ、そこに励まし合いや助け合いが生まれます。また同時に、現役生は高卒生を、高卒生は現役生を見ることにより、互いに刺激を受けやる気十分の環境となっています。また学志館は、皆理想が高い。もし浅い友人関係なら空論で終わりますが、ほとんど生活を共にするためその理想に見合った行動を要求されるからです。厳しいからこそ生まれる真の友情がそこにあります。 |
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| ３者面談・保護者会 DTS(デイリーテレホンシステム) |
| 生徒の学習状況・成績・出欠状況・受験対策等について、担任から保護者へ報告をし、今後の学習について、情報交換の上、生徒指導にあたっています。また、日々移り変わる入試情報等につきましても、各種教育に関する情報を提供していきます。 |
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